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    謝曉燕:教育世家傳九代 孜孜不倦育桃李

    來源:商丘教育網 作者:商丘教育網 人氣: 發布時間:2021-09-28
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      謝曉燕:教育世家傳九代 孜孜不倦育桃李

      新冠肺炎疫情防控中,有她忙碌的身影;大大小小的講課中,留下了她忙碌的英姿;教育科研中,結出了豐碩的成果;輔導學生作品中,留下了榮耀的證書;貧困生和家訪工作中,有學生感人肺腑的感謝信;她關心學生,愛護校園,留下了一個又一個的佳話。她對教育的滿腔熱情,令所有人折服;她默默無聞、無私奉獻的精神,令所有人稱贊,但她依然是她,踏踏實實,不驕不躁,在神圣的教育之路上留下了一串串閃光的印跡……

      謝曉燕,中共黨員,1993年參加工作,現為河南省商丘市梁園新區前進小學業務校長。從教28年來,她始終以“學高為師,身正為范”鞭策自己,先后獲得過國家級優秀輔導教師、河南省學術技術帶頭人、優秀宣傳干部、文明教師等榮譽稱號。還獲得省級優質課比賽一等獎、省級優秀宣傳工作者、梁園區五一獎章。她的先進事跡也先后被河南教育周刊網和映象網報道。

      多年以來,謝曉燕在用行動實踐自己的諾言:無悔的追求,無怨的付出!讓我們順著她的成長歷程,用心去感受教育的真諦!

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      傳承家風忠教育,美名遠揚育桃李

      謝曉燕出身于教育世家,她的祖上七代均教私塾。第一代謝叔世,二代謝體榮(考取了舉人,無論是學識和威望,都受到鄉鄰的推崇),三代謝善述(考取了秀才,是當地教育的楷模,有很高的聲望),四代謝世俄,五代謝中湘在本村學屋教書。她的大伯父謝立庚在勒馬中學任教,父親謝立本、母親竇愛蓮均在商丘市實驗中學任教至退休。她的母親竇愛蓮在劉老家中學擔任校長期間,被評為了縣級優秀校長 ;在六合高中擔任團支部書記兼高三化學教師期間,被評為了優秀教師 ;在十三中學擔任初三政治老師,被評為了市級“三八紅旗手 ”。她的父親謝立本在試驗中學任高三班主任兼高三歷史老師期間被評為“市級優秀教師”。受父母的影響,早在孩提時代,教師的圣潔和崇高品質就在她的心中根深蒂固。謝曉燕從小就有當教師的夢想。1993年,她以全市第一名的好成績考入商丘師范學校,圓了自己的教師夢。謝曉燕的女兒趙淼也走上了教書育人的行列,現于商丘市第三高中任教。

      握一支粉筆,傳孔孟之道;站三尺講臺,授古今詩文。謝曉燕愿化作美的耕耘者,美的播種者,用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓學生的心田綠草如茵、繁花似錦。懷揣著這樣的夢想,她熱愛教育工作,如同熱愛自己的生命。站在神圣的講臺上,她牢記自己的誓言,從未動搖過這顆育人的拳拳之心。謝曉燕熱愛教育工作,如同熱愛自己的生命。站在神圣的講臺上,她牢記自己的誓言,從未動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感,她在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。她時常告訴自己,要用心去做教育中的每一件小事,耐心地處理班級里的每個問題,用全部的愛呵護著每一課幼小的心靈。謝曉燕播種陽光,收獲了春天,學生是她最好的榮譽證書。她面對世人的不解,不曾退卻,面對眾人的誘惑不曾動搖,面對雛鷹般躍躍欲飛的學生,她依然風里雨里,腳步堅定,豪情滿懷,從不后悔。

      參加工作二十八年來,她以強烈的事業心和高度的責任感贏得了同事們和家長們的贊可,她始終以工作為重,廢寢忘食,潛心教育。她通過各種途徑,努力提升自己的業務水平,加強自己的知識儲備量,在人生成長的道路上留下難忘的一幕。如今,謝曉燕已經由一位普通的人民教師成長為商丘市梁園區前進小學副校長。

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      穩步推進促教研,愛字當頭師生情

      天無私覆也,地無私載也,日月無私燭也,四時無私行也,行其德而萬物遂長焉。”作為校長,謝曉燕始終把“以愛為源,以勤為道”做為行事的原則。每學期初,通過研究學校教學現狀,制定出切實可行的計劃,穩步推進教育教育工愛的本質是奉獻,愛的深處是擔當。作為學??偨叹毜闹x曉燕始終認為自己的責任就是幫助、支持、發掘、成就老師。 所以,為杜絕“不讀書的老師,在拼命的教書”假教育現象,在教學工作中,她千方百計籌措資金為老師們購買足量的教育書籍,帶領老師們進行“讀書交流活動”,聯合上海師范大學,商丘師范學院,將該校爭取為“擺渡船閱讀港灣學校”及“商丘市教育教學研究”基地,為教師們提供閱讀交流、學習成長的平臺;定時組織教師們開展“網絡教研”“大教研”“書法進課堂,校園翰墨香”“同課異構”“青藍工程”“微課展示”等一系列傳、幫、帶活動,開辟教師展示自我、歷練自我、豐盈自我的有效渠道,使老師們獲得了從教的榮譽感、幸福感和安全感,為該校青年教師鋪就成長的好路子;制定“”的量化評價措施,引領老師們適應現實,改造現實。抓好學校體育工作與學生勞動教育,使該校的“最美大課間”“勞動教育課”榮登人民視頻、學習強國平臺。

      作為業務副校長,謝曉燕始終身先士卒,勇擔責任,成為教師的楷模。2020年下學期,一名教師轉學離職,她所在班級的教學一下子空了下來。怎么辦?學校本來就缺人手,由誰來去頂上這個崗位?作為業務校長,謝曉燕沒有推諉和等待,毅然決定由自己來承擔這個空缺。她心中明白,高尚的師德不是說教,而是自己身先士卒的言行。于是,除了繁重的教學管理工作,謝曉燕又增加了每天幾節的教學工作。每一分鐘都不舍得浪費,時間被運用到了極致,課間十分鐘,謝曉燕在和老師談心;午飯時間,謝曉燕在處理學校事務;每天都是披星戴月,每天都是奮不顧身。

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      對學生的教育,謝曉燕也是將“愛”字擺在首位。她始終認為教育的根本目的----成人比成才重要,成長比成績重要。她尊重生命、尊重差異、尊重規律,把“以生為本”真正落到實處,雖家里有兩位八旬老人需要照顧,雖有時必須一個人帶著孩子奔波,雖每次開學都要累到嗓子發炎,數月不愈,但一旦班級出現問題,家長反饋意見,她總是親力親為,擠出時間與班主任、家長互通有無,聯合班主任、家長做好學困生、問題學生的心理疏通工作。前進小學六年級有一位男學生,雙腿殘疾,生活不能自理,連大小便都要他的母親在旁協助。對于這位學生,她時常抽時間去詢問孩子及家長生活和學習方面的問題,盡最大的能力來幫助和照顧他們。孩子身殘志堅,雖然身體不如常人,可卻比正常的孩子更加努力的學習,他驕傲的對謝曉燕說:“謝媽媽,您是我的第二個媽媽,我要用優異的成績來回報您對我的愛!”那一刻,謝曉燕覺得她的一切付出都是值得的!

      謝曉燕深深愛著學校里所有的孩子,愛著她所從事的這份平凡而偉大的事業,用她的愛澆灌著學校里的一株株幼苗。有泥土就會有綠蔭,有耕耘就會有收獲。班主任教師們向她投來的信賴的眼光,家長捧來的錦旗、鮮花,還有孩子們那一句句親切地稱謂“謝媽媽”,可以說都是對她愛的教育最好的回報。

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      遭遇時艱扛重任,齊心打贏防控戰

      辭舊迎新之際,新型冠狀病毒洶洶而來,中華大地陷入了一場特殊的戰斗!在與疫情的抗戰中,作為疫情防控組長的謝曉燕深感肩上責任之重大,立即召開學校領導班子視頻會議,迅速成立疫情防控領導小組,將防疫工作細心部署,責任到人,落實到位;先后兩次給全校教職員工普及疫情防控知識,提高了教職員工的自我防護意識;親自對員工及親友的情況進行摸底調查,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;多次召開班主任視頻會議,建立了前進分校疫情防控微信群,要求每個班主任認真排查班級學生的去向并監督本班學生每日匯報體溫情況,及時反饋給學校。開學在即,但疫情仍沒有結束,她又布置開展“”停課不停課”活動,有計劃、分組安排教師到校錄制微課,讓學生在家里也能享受到來自老師的引導;組織師生開展了別開生面的網絡開學典禮,讓學生感受到了來自學校的關愛溫暖;疫情緊張,學生和家長出現了思想焦慮,謝曉燕及時推送相關美篇,適時對學生進行心理疏導理想教育;為增強師生對抗“病毒”的體質,她發動體育老師錄制了趣味運動視頻,組織學生開展”家庭運動會”“班級線上運動會” 讓學生在家也能鍛煉身體,增強體質;在做好疫情防控的同時,謝曉燕還利用空中課堂,發送倡議書,制作防火知識宣傳教育美篇,培養學生的安全意識。

      開學在望,作為疫情防控小組組長的謝曉燕仍繃緊著思想的弦。期間,細心的謝曉燕要求每個教職員工和學生建立好檔案,如實填報去向及身體狀況;每天安排專門人員對學校操場、教室、辦公室、食堂進行消毒,定時通風;對校園內外的消防、環境、設備、食品等進行事故隱患的全面排查;加強對學校門衛的培訓;設置了專門的隔離間等,通過以上工作的開展,全校師生在規定的時間內安全返校,教學工作順利推進,該校的“開學第一課”榮登學習強國平臺、新華網、京九晚報、猛犸新聞客戶端等多家媒體、公眾號及報刊。

      師生安全了,學校安定了,但謝曉燕卻累得病倒了,當問及她是否后悔時,她總是笑著說,那是她的責任,她無怨無悔。

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      立足時代尋方法,思政課上展宏圖

      育人為本,德育為先。身兼思政課教師的謝曉燕堅守著“三部曲”努力上好思政課:其一要講好中國故事——針對不同學段、不同年齡的學生的特點,不同的教學內容,在教研會上,謝曉燕要求教師們采取動畫展示、情境再現、模擬法庭等寓教于樂的教學方式,使孩子們能在輕松和諧的教學氛圍內接受教育、學以致用、用以促學,實現知、情、意、行有機統一。其二要厚植家國情懷——針對新冠肺炎疫情疫情特點,她要求在各科任課教師的協作配合下,巧“選”教材,采取圖文并茂形式,將有關防疫知識、全國抗擊疫情中的感人故事及對他人對社會造成嚴重后果的反面案例、學生們抗疫期間的書信、詩歌、文章分成五章編輯成冊,作為學生疫情時代思想政治教育的重要素材,引導教育廣大師生,在全體師生中厚植愛黨愛國愛校情懷!其三注重了價值的引領—— 在社會主義核心價值觀的教育活動中,她研究制定了各年級學習社會主義核心價值觀的方式,發揮了社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明建設的引領作用,在孩子們心中播撒了理想信念的種子。2020年10月13日至14日,謝曉燕作為一名思政老師代表梁園區參加了“全市大中小學校思政課一體化建設推進暨第二期集體備課會”,謝曉燕在會上做專題匯報,受到領導好評,并被多所學校邀請做思政教學專題講座。

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      “生逢時代,三生有幸。志存高遠,有心則靈”,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。教育工作是一個沒有終點的攀登,謝曉燕深深地愛著這個她所從事的教育事業,從教二十八載,她無怨無悔,默默耕耘,堅守著無私奉獻的信念,秉持著蠟燭的精神,做新時代教育界的先鋒;牢記使命,披荊斬棘,做新時代的教育精英,為學生點亮心中的夢想,為祖國的教育事業再添輝煌!

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